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“沈-冯”法学名家讲坛|北大法学院王磊教授讲授“宪法的精神”

发布时间: 2022年12月07日 浏览次数: 次 编辑: 雨晴

校新闻网讯(法学院供稿)2022年12月4日正值第九个国家宪法日,为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,推动师生学习宣传宪法,bob登录新入口法学院举办“沈-冯”法学名家讲坛暨我国现行宪法公布实施40周年专题学术讲座,特别邀请中国法学会宪法学研究会副会长、北京大学法学院王磊教授就《宪法的精神》开展讲座。bob登录新入口副校长王敬波教授、法学院院长梅夏英教授、涉外法治研究院副院长郑雅方教授、法学院李卫刚教授、:F礁苯淌、孔祥稳副教授作为与谈人,和贸大师生及线上万余名观众共同参加了本次讲座。讲座由法学院满艺姗助理教授主持。

讲座伊始,满艺姗助理教授对王磊教授莅临云端表示热烈欢迎,并向通过北大法宝、腾讯会议等方式参与直播讲座的观众介绍主讲嘉宾和各位与谈嘉宾。

本次讲座王磊教授从四个方面对宪法的精神作出详细解读:第一,宪法是根本法。他指出,宪法是一把公平秤,它是法律的法律,代表着合法与否的最高价值判断。王磊教授结合我国八二宪法文本,深入阐释了宪法为什么是根本法以及如何保障宪法的根本法地位。

第二,宪法是人权保障法。王磊教授认为,“宪法的味道是甜的”。王磊教授指出,从公民角度看“法无明文规定即自由”是宪法的基本价值取向,并从八二宪法的特点、公民基本权利的分类和人权入宪三个方面讲解我国宪法中的人权保障精神。对比我国八二宪法与五四宪法、七五宪法和七八宪法可以发现其进步之处主要有两点:首先是公民基本权利章节的位置。八二宪法将公民的基本权利章节置于国家机构章节之前,说明国家权力属于人民,也体现了我国宪法越来越凸显人民地位、注重保障公民的基本权利的趋势。其次是公民基本权利的内容较前三部宪法更为丰富和充实,2004年3月更是通过宪法第二十四条修正案将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

第三,宪法是授权法。王磊教授认为对于公权力而言,“法无明文规定即禁止”是宪法的另一重要价值取向,并从人民主权、国家权力配置以及政权组织形式和国家结构形式等方面对该问题进行详细论述。

第四,宪法是限权法。王磊教授结合宪法保留、法律保留、比例原则阐释“把权力关在笼子里”的基本内涵。王磊教授特别强调,比例原则的本质是进行利益衡量,不仅要考虑到立法权、行政权、监察权、检察权、审判权以及武装力量统帅权等公权力的横向配置,更要关注公权力和市场之间的界限、公权力和社会之间的界限、公权力和公民自由之间的界限。王教授深入浅出、生动形象的讲解,为大家全面诠释了我国宪法的精神。

在与谈环节,王敬波副校长结合自己的研究经历指出宪法和行政法的关系非常紧密,是立身之本。宪法作为国之重器,在国家治理和经济发展中都发挥着重要作用,宪法精神可以对抗人的偏狭之心。她提出,我国宪法第三条对央地关系作出原则性规定,如何在宪法规定基础上实现具体央地关系的具体调控是需要进一步思考的问题,尤其是应当如何解释当下中央政策在地方执行时出现摇摆的现象。王磊教授认为,造成这种现象的原因主要有两个,一是权责关系出现异化,二是不同地区的现实情况存在差异。

梅夏英院长表示,此次讲座让大家对宪法的功能和内涵有了特别认识。他结合自身民法领域研究指出宪法具有双重性:宪法首先是公法,用以解决权力运行问题;宪法其次是母法,是所有法律制定的依据,是万法之母。

郑雅方副院长指出,党的二十大报告在“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”中强调涉外领域立法和重大决策程序,这些问题应从宪法角度进一步予以解读和研究。他认为,我国《宪法》本身带有开放要素,其中第18条就外国企业、其他经济组织及个人作出规定。此外,党的二十大报告将重大决策写入以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,说明在科学决策、依法决策,重大决策过程中要不断融入宪法思维。

李卫刚教授以一个宪法现象观察者的视角,谈了三点思考与感悟:第一,本次讲座以“宪法的精神”为题,抓住了法治建设的根本。第二,宪法精神正在以一种和平的、理性的、依法的方式变为实践。第三,期待宪法的精神和宪法的实践之间今后出现更多的良性互动。

:F礁苯淌诮岷媳敬沃魈,对法院在宪法实施中的作用、宪法解释与宪法实施之间的关系等问题分享了自己的观点。

孔祥稳副教授认为,八二宪法发挥了凝聚共识、推动改革等重要作用,具有反思、包容等精神气质。孔老师同时提出,以当下为新起点,八二宪法未来将向何方“再出发”是值得思考的问题。

王磊教授的讲座内容贴合生活实际,学子们纷纷踊跃提问,气氛十分活跃。他针对几个具有代表性的问题进行了细致详尽的回答。本次讲座让贸大师生和在线三万余名观众全面掌握我国宪法的精神,对八二宪法公布施行四十年的历史意义有了新的认知。bob登录新入口法学院在第五个“宪法宣传周”举办本次学术对话,深入学习宣传贯彻了党的二十大精神,加深了对二十大报告中“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”价值内涵的理解,更加坚定了同学们对我国宪法的信仰。


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